به گزارش پایگاه اطلاع رسانی علوم پزشکی گیلان ( وب دا ) ؛ فرایند برتر حیطه مدیریت و رهبری آموزشی، تحت عنوان “طراحی نقشه استراتژی و کارت امتیازی متوازن حیطه های تمایز رسالت آکادمیک (مرجعیت علمی) دانشگاه بر اساس مدل کاپلان” رتبه برتر فرایند آموزشی جشنواره شهید مطهری را در میان دانشگاه های کلان منطقه از آن خود کرد.
صاحب این فرایند آموزشی دکتر ایده دادگران- مدیر مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی و عضو هیات علمی دانشگاه است که پیش از این، جایزه و لوح تقدیر رتبه دوم کشوری را نیز دریافت نموده بود. همچنین دو جایزه تداوم فرایندهای آموزشی نیز در این دوره از جشنواره، از آن دانشگاه علوم پزشکی گیلان شد.
در طی برگزاری همایش مذکور، اعضاء هیات علمی و دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گیلان حضور فعالی در جشنواره و همایش داشتند و تعداد سه سخنرانی و پنج پوستر توسط اعضاء هیئت علمی و دانشجویان دانشگاه، ارایه شد.
در بیست و چهارمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی، دکتر محمدتقی آشوبی- سرپرست دانشگاه، دکتر افشین شفقی- معاون آموزشی و جمعی از مدیران حوزه آموزش دانشگاه و اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان حضور داشتند.
ارائه سمپوزیوم، پوستر، کلینیک مشاوره، ارائه تجربیات، سخنرانی کوتاه و کلیدی از برنامه های این همایش آموزشی بود. این رویداد آموزشی با اهدای جوایز برگزیدگان جشنواره مطهری، برگزیدگان جشنواره دانشجویی ایده های نوآورانه آموزشی و برگزیدگان همایش کشوری آموزش پزشکی در روز جمعه، ١٥ اردیبهشت ماه سال جاری به پایان رسید. /ص
ثبت دیدگاه